W dniach 3-4 września 2026 r. Małopolska Szkoła Administracji Publicznej Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie była organizatorem szkolenia w ramach projektu pn. „Małopolski system wspierania transformacji cyfrowej szkół”. Witając gości, gospodarz spotkania, dr Piotr Kopyciński (dyrektor MSAP UEK) przypomniał, że niniejsze wydarzenie zainaugurowało cykl szkoleń i warsztatów dla małopolskich szkół ponadpodstawowych uczestniczących w tej inicjatywie z zakresu technologii i cyberzagrożeń. Z kolei, dr Łukasz Cieślik, dyrektor Małopolskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Krakowie (MCDN; lider projektu) zwrócił uwagę, że kwestie związane z cyfrową edukacją dyrektorów, nauczycieli, uczniów, a także rodziców są niezmiennie istotne, choćby w kontekście występujących cyberzagrożeń. Głos zabrała także Anna Samborska-Milewska, zastępca dyrektora MCDN, która przypomniała uczestnikom podstawowe założenia projektowe.
Uczestnicy przeprowadzonego w formie warsztatów szkolenia mogli m.in. poszerzyć swoją wiedzę, umiejętności i kompetencje z problematyki sztucznej inteligencji (zajęcia prowadzone przez dr hab. Magdalena Jelonek, prof. UEK oraz dr Aleksandrę Witoszek-Kubicką – reprezentujące UEK), polityki komunikacji cyfrowej w szkole (dr Kamila Pilch, UEK), by na końcu dowiedzieć się, jak zapobiegać zagrożeniom w sieci (Maciej Szymandera, UEK).
Gośćmi spotkania byli także niektórzy szkoleniowcy reprezentujący pozostałych partnerów merytorycznych projektu: Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej, Politechniki Krakowskiej oraz Małopolskiego Centrum Nauki Cogiteon.

„Małopolski System Wspierania Transformacji Cyfrowej Szkół” jest realizowany w ramach programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021-2027. Priorytet 6 Fundusze Europejskie dla rynku pracy, edukacji i włączenia społecznego, Działanie 6.35 Transformacja cyfrowa szkół, Typ projektu A – Systemowe wsparcie transformacji cyfrowej szkół. Operacja o znaczeniu strategicznym dla Małopolski.
Wartość projektu wynosi: 37 862 782,63 zł
Dofinansowanie UE: 32 183 365,23